| 書 名 | マンガ・アニメで論文レポートを書く 「好き」を学問にする方法 | ||||||||
| 著 編 | [編著]山田奨治 | ||||||||
| 協 力 | |||||||||
| 出 版 | ミネルヴァ書房 | ||||||||
| 発行日 | 2017年4月20日 | ||||||||
| 発行地 | 京都市 | ||||||||
| 定 価 | 3500 | ||||||||
| たてcm | 22 | ||||||||
| よこcm | 15 | ||||||||
| 備考 | |||||||||
| ISBN978-4-623-07942-1 | |||||||||
| 内容 | |||||||||
| [目次]
はじめに 序章 マンガ・アニメで研究するということ / 山田奨治 本書は誰に読んでほしいか 本書ができた背景 本書の使い方と注意点 第1部 文化・社会からマンガ・アニメへ 第1章 語り―マンガ・アニメの伝統的コンテンツからの継承性 / 谷川建司 1 何を明らかにするのか 2『魔法少女まどか☆マギカ』 まどかに対するほむらの想い さやかに対する杏子の想い ファンによる二次創作マンガ 3 『JIN-仁-』 日曜劇場『JIN-仁-』で最も泣けたと評判になったシーン 南方仁と坂本龍馬との別れ 4 日本人の好むナラティヴの完成形としての「忠臣蔵」 「忠臣蔵」のエッセンスとしての“コミュニケーション成就のカタルシス” 「大石東下り」 「南部坂雪の別れ」 5 結論 コラム 1 戦う文豪、闘う偉人―「異能バトル」作品からみる現在 / 飯倉義之 第2章 形態―デジタル化時代のマンガと読者の生きられる時間 / 石田佐恵子 1 時間の社会学から探求する「マンガと時間」 「マンガの時間構造」とその外側にある時間 マンガ読者の「生きられる時間」 2 「連載」という作品発表形態の成立―マンガ雑誌と市場構造 「連載」という作品発表形態の成立―二〇世紀前半 マンガ産業における雑誌の役割と連載形式 3 「物語の中の時間」と「読者の生きられる時間」との関係 「フィクションの時間」を生きる作品 「永遠の現在」を生きる作品 現実社会の時間・読者の生きられる時間に言及する作品 4 デジタル化時代のマンガと読者の生きられる時間 デジタル化時代のマンガをめぐる状況 「くるねこ」とは何か 読者の生きられる時間と「共にある」ことの意味 コラム 2 マンガが社会と繋がるとき―<三・一一マンガ>から考える / イトウユウ 第3章 教育―子どもだけの世界における子どもの自律性・生命性・道徳 / 宮崎康子 1 子どもだけの世界 大人/社会/学校の存在しない世界 物語に描かれる子どもだけの世界 子ども概念の成立と近代的学校制度の登場 教育課題としての自律性の獲得 生命性と社会道徳を超え出る「悪」 2 自律性の獲得と人間形成の物語としての『漂流教室』 現代におけるビルドゥングス・ロマン 子どもが大人になるということ 大人の自覚と自律性の獲得 3 『7SEEDS』における未来に蒔かれた種としての子どもたち 種の選別 大人社会の規範を体現するエリート 本当の自律とはなにか 他律による自律の外 4 子どもの自律性・生命性・道徳 モデルの崩壊 道徳の本質とはなにか 自律への子どもの解放 コラム 3 生命性の次元に触れる―五十嵐大介『海獣の子供』 / 宮崎康子 第4章 政治―「伝記学習マンガ」を形作るもの / イトウユウ・山中千恵 1 何を明らかにするのか 2 伝記学習マンガのタイトル選択傾向を分析する 伝記学習マンガで「人気」の人物とは 取り上げられる人物の活躍領域 発行年代ごとに特徴はあるのか 3 伝記学習マンガの「表現」を分析する 「絵柄」の分析から 「キャラ」の分析から 「コマ」の分析から 4 「学習マンガ」と「伝記本」の親和性 「学習マンガ」の成り立ち 「伝記学習マンガ」の“元ネタ”としての「伝記本」 5 結論―伝記学習マンガの<政治性> 第5章 近代性―産科医・助産師の活躍する“医療マンガ” / 安井眞奈美 1 少数派の立場から考える 2 産科医・助産師の活躍するマンガ 産科医が主人公の『コウノドリ』 助産師が活躍する医療マンガ 3 出産環境の近現代 4 医療マンガは何を物語っているのか 医療従事者同士の関係 産む意識に対する現代批判 『助産院へおいでよ』と 『ミッドワイフ・ストーリー』にみる母乳育児 誰に感情移入するのか コラム 4 メディアに描かれる子どもイメージ / 宮崎康子 第2部 マンガ・アニメから文化・社会へ 第6章 舞台―日本のアニメ・マンガと観光・文化・社会 / 岡本健 1 アニメ・マンガと観光の関係性 マンガと観光の関係性 マンガ・アニメと観光にまつわる空間概念 2 アニメ聖地巡礼とコンテンツツーリズム ファンカルチャーと政策 コンテンツツーリズムに関わるアクター 3 アニメ・マンガ聖地における文化の伝達 アニメ『氷菓』と地域文化 虚構空間とビジュアルイメージ 4 コンテンツツーリズムに関わるコミュニケーション ツーリストと地域住民のコンフリクト ツーリストと地域住民の協働 ツーリストのコミュニケーションと情報発信 5 観光コミュニケーションと文化創造 第7章 メディアミックス―そういうのもあるのか / 横濱雄二 1 メディアミックス 2 『孤独のグルメ』について 『孤独のグルメ』の概要 『孤独のグルメ』の特徴と魅力 3 マンガ受容の広がり インターネットでの広がり 同人誌の例 4 井之頭五郎というキャラ キャラの特徴と時間的変容 マンガ第一巻の井之頭五郎 マンガ第二巻とテレビドラマの井之頭五郎 他作品との比較 5 キャラと作品のメディアミックス コラム 5 フランスにおけるmangaの受容―影響、占有、周縁? / 高馬京子 第8章 海外展開―『るろうに剣心』の映画化とフィリピンでの人気 / 北浦寛之 1 映画のヒットと海外展開 2 『るろうに剣心』の映画化 一九九〇年代の『週刊少年ジャンプ』と「剣心」 映画化の背景 フィリピンへの展開 3 フィリピンでの人気 プレミア上映に参加したファン マニラでのアンケート調査 フィリピンにおけるアニメ放送 4 他のアニメは「剣心」に続けるか コラム 6 卒論テーマは「韓国でマンガが大人気」です!―それって、いつのどんなマンガの話? / 山中千恵 第9章 少女―フランス女性読者のアイデンティティー形成とキャラクターの役割 / 高馬京子 1 何を明らかにするのか 2 フランスにおけるshojo受容の歴史的背景 3 フランスのメディア言説による追従すべき少女像の形成 4 フランス読者の言説により理想として形成されるshojoの少女像 フランスshojo読者がキャラクターに求める理想像 「プリンセス」と相反する戦うkawaii shojo 「ポップスター」の戦い 5 結論にかえて コラム 7 英国新聞からみる日本の児童ポルノ問題―マンガ・アニメの記述を中心に / 小泉友則 第10章 食―ひとり飯にみる違和感と共感のゆくえ / 西村大志 1 食べることの滑稽さ―『かっこいいスキヤキ』 食マンガのなかでの久住作品の位置づけ 「食べる」(食べ方)マンガの先駆的作品 独自の面白さと売れなかった理由 2 共感される自由なひとり飯―『孤独のグルメ』 このマンガも最初はあまり売れなかった 新たな読者層と共感のひろがり 共感の高まりと脱色される違和感 3 共感から実用へ―『花のズボラ飯』 外食するひとり飯からひとりで作るズボラ飯へ 直球を受け止めて変化球はやりすごす 見られたくないから見てほしいへ レシピ化するズボラ飯 4 滑稽さへの回帰とネット時代の食マンガのゆくえ―『食の軍師』 食べ方へのこだわりと実感主義への原点回帰 マンガとその外部環境 第11章 言語―日本語から見たマンガ・アニメ / 金水敏 1 何を明かにしようとするか 2 役割語とは何か 3 物語の構造とアーキタイプ 4 アーキタイプと役割語 5 ケーススタディ―『風の谷のナウシカ』 『風の谷のナウシカ』について 言語によるキャラクター分析 テーマとの関わり 分析のまとめ 6 研究法のまとめ コラム 8 「せんせい、ちょっと待っておれ!」―マンガ・アニメに牽引された日本語学習 / 山本冴里 おわりに マンガ・アニメ作品名索引 人名索引 |
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